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黔东南州卫生学校药学专业招生

黔东南州卫生学校药学专业招生

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黔东南州卫生学校药学专业招生 

药学专业简介  

专业基本情况  

(一)专业名称及专业代码  

专业名称:药学  

专业代码:630301  

(二)教育类型及学历层次  

药学专业为全日制教学,学历大专。  

(三)招生对象  

高中毕业生及相同学历者。  

(四)修业年限与学制  

修业年限为三年,共142周,  

人才培养目标  

培养适应我国社会主义现代化建设和药学相关事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在医院(乡镇卫生院)药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务等工作,也能够在药品检验监督部门从事药品检验监督管理,在药物研究机构、医药院校从事医药科研助理、教学辅助等工作的高等技术应用型药学专门人才。  

专业主干课程说明  

1、药物化学:总学时72,理论学时62,实践学时10,开课时间第3学期。  

药物化学是药学专业课程设置中的一门必修课,在药学专业教学计划中占有重要的地位。本课程的主要内容包括:各类药物的发展;化学结构类型;常用药物的化学结构、化学名、理化性质、用途;药物的合成;药物的化学结构与药效的关系、新药研究开发的途径和方法等。  

2、天然药物化学:总学时54,理论学时36,实践学时18,开课时间第3学期。  

课程教学内容包括天然药物化学学科介绍,即发展状况、研究对象和任务、研究方法及与其它学科的相关性,天然药物化学成分的主要类型以及它们的生源途径、类别划分状况、物理化学性质、鉴别、提取分离和波谱学特征等。重点内容为生物碱、糖和苷、黄酮类化合物、萜类化合物等。  

3、药理学:总学时90,理论学时60,实践学时30,开课时间第3学期。  

药理学是为防治疾病、合理用药提供基本理论、基本知识和科学的思维方法,是联接医学与药学的桥梁课程。主要内容包括:药理学总论、传出神经系统药物、中枢神经系统药物、心血管系统药物、血液及造血系统的药物、作用于呼吸系统和消化系统的药物、内分泌系统药物和抗菌药物等。  

4、药品销售技术:总学时108,理论学时50,实践学时58,开课时间第3学期。  

药品销售技术主要以药品生产、经营企业的营销活动及其规律为研究对象,探讨医药企业如何满足市场需求,并在市场竞争中取胜。主要内容:药品市场与药品市场营销概述:主要介绍市场、药品市场、药品市场营销等概念,及药品市场营销观念;药品市场分析:主要介绍药品市场营销环境分析、药品市场购买者分析和药品市场营销信息管理;药品营销基本技术与流程:主要介绍药品生产企业的药品营销、批发企业的药品营销、零售企业的药品营销、医疗机构的药品营销;药学人员职业素质与职业道德。  

5、药物分析技术:总学时108,理论学时54,实践学时54,开课时间第4学期。  

药物分析技术是药学专业的一门专业主干课程,也是一门实践性很强的学科。同时它也是我国职业药师考试的必考科目之一。主要内容有:药物质量概念和全面控制药品质量的科学管理途径与方法;药物杂质检查的基本规律和方法;常用八大类药物的分析方法;制剂、中药制剂分析、生物药物制剂分析及现代药物分析新方法和新技术;体内药物分析的基本概念与方法;药品质量标准的制订原则、内容与方法。  

6、药事管理与法规:总学时72,理论学时62,实践学时10,开课时间第3学期。  

药事管理与法规课程的主要内容包括国内、外药品监督管理的体制、职能配置、内设机构;国家管理药品的政策、法规,药品的研制、生产、经营、使用、价格、广告等方面监督管理的现状及其发展的趋势。通过药品生产企业、药品经营企业管理的案例分析,介绍现代企业管理的理念及其管理经验;通过医院药学工作转型与药师职能转变的讨论,介绍现代医疗机构的药事管理工作;并对药事管理学科的现状、存在的问题以及发展趋势予以介绍。  

7、药物制剂技术:总学时108,理论学时54,实践学时54,开课时间第4学期。  

药物制剂技术是药学专业的重要专业课。通过本课程的学习,使学生具有药物剂型和制剂的设计、制备、生产、及质量控制等方面的理论和技能。并为从事临床合理用药和提供安全、有效、稳定、使用方便的药品等工作奠定基础。、药物制剂技术是应用科学,实践性很强,课程加强对学生动手能力的培养,要求学生理论知识与实践知识相结合,能够独立进行实验设计和操作,培养学生新药开发意识,以利于工作后新药的开发与创新。  

毕业条件  

(一)学分要求  

实行弹性学分制,允许3-5年修完学分,毕业总学分不得少于140学分,大学专科学历。  

(二)英语等级能力要求  

英语等级考试鼓励过A级。  

(三)计算机等级能力要求  

计算机等级考试鼓励过一级。  

(四)职业资格证书  

医药商品购销员、药物检验工、药物分析工、药物制剂工四种考证必须过一种。会计电算化证书鼓励过初级。  

就业去向  

随着我国药品分类管理制度实施以及医疗保险体制改革、医疗卫生体制改革的深入进行,药店逐步成为药品流通环节中最大的销售终端。目前,大病到医院,小病到药店已成为老百姓的共识,这就需要有更多的药师进入到药店为患者提供药品使用的专业信息,指导患者合理用药,药学服务正在逐步开展。国家药监局规定所有药品经营企业在2004年底以前均需配备至少一名执业药师。但调查统计表明,执业药师目前在我国十分紧缺,数量缺口在一半以上,截止2010年底全国共有执业药师31万多人,且主要集中在药品生产、医院药房、科研和行政管理单位,在直接面对广大患者的社会药房(药店)中,药师数量不足的矛盾非常突出,与药学服务的实际需求有较大差距,而大学本科以上高层次人才去药店的寥寥无几。现有从业人员由于学历层次偏低,专业素质较欠缺,很难承担为患者提供药学咨询服务或从事经营管理的重任。因此,社会药房将成为专科层次药学毕业生的主要去处,他们是药店未来执业药师的重要人力资源。

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