http://www.weixiao5.com/ 点击数：10929 发布时间：01-17 来源：达州中医药职业学院
达州中医药职业学院迎新晚会
学校代码：14669；招生代码：5791
办学性质：公办；办学层次：高职（专科）
办学形式：全日制；办学类型：医药类高等职业学校
达州中医药职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案、达州市人民政府举办的公办全日制普通高等学校。学院坐落于有"中国气都、巴人故里美誉的四川省达州市,地处犀牛山下、州河之滨,环境优美,交通便捷。学院占地535亩,建筑面积12余万平方米,教学科研设备4500余万元,专业实验室31个,图书18万册,标准多媒体教室和语音室62个,标准运动场1个。
学院现有高素质、高水平的专兼职教师及辅导员队伍288人,其中研究生占40%;高级职称占3125%:双师型教师占7847%。目前开设有护理、中药学、中医康复技术和中药生产与加工、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术7个专业。学院现有直属附属医院一一达州市中西医结合医院,该院是集医疗、教学、科研、预防、保健、康复于一体的国家三级甲等医院。
学院坚持“中西医并重,促进中医药教育全面发展,发扬中医药特色优势,服务人民健康”的大政方针,为中医药卫生事业、中药产业和医养、康养产业培养高素质技能人才。
达州中医药职业学院招生计划
达州中医药职业学院学费
专业培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握中医康复的专业知识和技术技能，面向居民服务业、卫生、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群，能够从事中医特色康复治疗、保健调理的高素质技术技能人才。
以能力培养为核心的课程体系
中医康复技术专业着重培养学生运用中医药、针灸、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法及现代康复技术等技能开展理疗、康复治疗的能力。其专业核心课程主要有经络与腧穴、推拿学、中医传统治疗技术、康复评定技术、康复治疗技术、传统运动疗法、临床康复学等，确保了中医康复技术高素质技能人才的培养。
专兼结合素质优良的“双师型”师资队伍
学院专任教师、附属医院康复医学中心和市内外行业技术人员共同参与理论课、实验课、见习、实习等教学工作，建立起了一支素质优良专兼结合的“双师型”师资队伍。
本专业群现有教师39人。职称结构（图1）：高级职称16人，占41%；中级职称13人，占33%。学历结构：硕士及以上学历10人,占24%，本科学历29人，占76%。年龄结构（图2）：30岁以下9人，占23%；30-39岁12人，占31%；40-49岁12人，占31%；50岁以上6人，占15%。双师素质结构：校内专任教师39人中具有双师素质的教师27人，占69%；有稳定的校外兼职教师10人,每个实习基地还有相对固定的指导教师。
医教协同院校合一的实训中心
完善了学校附属医院中医康复科和校内实训中心的建设，按照“虚拟—仿真—真实”三个层次，集现代康复治疗技术和传统康复治疗技术于一体，形成了集医疗、教学、社会培训与服务于一体的康复实训基地。
校内康复技术实训室和中医实训室，建筑面积1000㎡，拥有康复评定实训室、物理治疗技术实训室（运动、理疗）、言语治疗实训室、作业治疗实训室、针灸推拿实训室等功能完备的实训室，设备固定资产200万元。
附属医院康复科现有总面积2000㎡，科室编制床位60张，设备固定资产总值300万元。
专业培养目标
培养与社会主义现代化建设要求相适应，具有有扎实的医学影像技术专业知识，相关的基础医学和临床医学知识以及良好的职业技能和职业素养，服务基层医疗卫生事业的技能型人才。能胜任普通放射科、CT室、MRI室、超声室等医学影像检查技术及设备保养与维修的工作。
以能力培养为核心的课程体系
通过对医学影像技术职业岗位、职业能力、职业要求的调研，按照学生的认知规律和职业成长规律，形成了能力本位的课程体系。专业基础、专业选修模块课程为专业核心模块课程奠定理论基础；公共基础、公共选修模块课程培养学生职业素质，促进良好的职业道德、严谨的科学态度和文化素养的养成；综合实训模块课程培养学生的动手实践能力。四个技能项目与医学影像技术四个职业岗位相对接，培养学生职业岗位核心能力。该课程体系突出学生职业能力和职业素质的培养。
专兼结合素质优良的“双师型”师资队伍
医学影像技术专业现有专兼职教师28人，其中专任教师23人，兼职教师5人。其中高级职称（教授、副教授、主任医师、副主任医师）12人，中级职称（讲师、实验师、主治医师）9人，中级以上职称占75%；硕士5人，硕士以上学历占18%；50岁以上教师5人，40～50岁教师6人，30～40岁10人，30岁以下7人，40以下中青年教师占61%。教师队伍学历、职称、年龄结构比较合理。达州中西医结合医院医院影像中心、放射科、介入科、超声及功能检查科等有一批实力较强的医学影像专业师资队伍可以保证专业课教学。
医教协同院校合一的实训中心
1、校内实训基地目前已经建成基础医学实训室与部分医学影像技术实训室，包括人体解剖标本室、人体解剖模型室、病理标本室、阶梯式综合示教室、影像设备实训室、影像诊断阅片室。正在建设现代化医学影像技术专业实训室,包括影像电子学实训室、X线摄影实训室、超声诊断实训室等。学院实训室现有X线机、B超和彩超等能够充分满足学生操作教学需要，在此基础上，学院努力提高校内影像诊断技能实训的仿真效果，使学生熟练掌握常规影像设备的使用，具备常见疾病的影像学诊断能力。
2、校外实训基地按照校企合作、校院合作、产教结合的模式，已建立了27个专业对口，相对稳定，能满足职业技能岗位要求的校外实训基地，使技能训练与生产操作对接。更有达州市中西医结合医院作为附属医院（三甲），为学生临床实习工作创造良好的条件。
专业培养目标
本专业培养具有护理学基本理论、基本知识和基本技能，适应我国社会主义现代化建设和护理行业发展需求，能在各级医院及康养等场所从事临床护理、老年护理、中医护理、预防、保健、康复、健康教育和计划生育等护理工作，具有较好人文和职业道德素养且下得去、留得住、用得上、干得好的高素质护理专业技术技能人才。
以能力培养为核心的课程体系
根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。在课程体系建设中围绕医学基础课程、护理专业课程、人文社会科学课程、中医护理课程四大课程体系，重点开设人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学、中医护理等专业核心课程，确保护理技术技能的培养。
专兼结合素质优良的“双师型”师资队伍
学院专任教师、附属医院和市内外行业技术人员共同参与理论课、实验课、见习、实习等教学工作，建立起了一支素质优良专兼结合的“双师型”师资队伍。本专业现有专任教师19人。职称结构（图1）：高级职称2人，占10.5%；中级职称11人，占57.9%，初级职称6人，占31.6%。学历结构：硕士以上学历3人,占15.8%；本科16人，占84.2%。年龄结构（图2）：30岁以下2人，占10.5%；30-39岁10人，占52.6%；40-49岁6人，占31.6%；50岁以上1人，占5.2%。双师素质结构：校内专任教师19人中具有双师素质的教师15人，占78.9%。
医教协同院校合一的实训中心
校内护理实训中心，建筑面积约2000m2，拥有内科（护）护理实训室、外科（护）实训室、妇产科（护）实训室、儿科（护）实训室、基础护理实训室、急救
专业培养目标
培养德、智、体、美等全方面发展的，与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，践行社会主义核心价值观、具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握中药专业的基本理论和操作技能，能在基层医院从事中药的临床应用、药品生产企业、药品经营企业、药品监督系统工作的中药学专业高素质技术应用型人才。
以能力培养为核心的课程体系
在课程体系建设中围绕中药制药、炮制、鉴定、营销、管理等专业核心能力开设中药药剂学、中药制剂分析、中药鉴定学技术、中药炮制学技术、药事管理与法规、药品市场营销学等专业核心课程，确保中药高等技术应用型人才的培养。
专兼结合素质优良的“双师型”师资队伍
学院专任教师、附属医院药剂科和市内外行业技术人员共同参与理论课、实验课、见习、实习等教学工作，建立起了一支素质优良专兼结合的“双师型”师资队伍。
本专业现有教师24人。职称结构（见下图）：高级职称11人，占45.8%；中级职称8人，占33.3%。学历结构：硕士以上学历4人,占16.7%。年龄结构：30岁以下7人，占29.2%；30-39岁6人，占25%；40-49岁6人，占25%；50岁以上5人，占20.8%。双师素质结构：校内专任教师24人中具有双师素质的教师17人，占70.8%；有稳定的校外兼职教师10人,每个实习基地还有相对固定的2-3位指导教师。
医教协同院校合一的实训中心
完善了学校附属医院药剂科和校内实训中心的建设，按照“虚拟—仿真—真实”三个层次，形成了集医疗、教学、社会培训与服务于一体的中药实训基地。
校内中药实训室，建筑面积1580m2，拥有中药标本室、伪品室、中药方剂实训室、中药炮制实训室、中药药剂实训室、中药调剂实训室、中药固体制剂实训室、中药液体制剂实训室等功能完备的实训室，设备固定资产约220万元。
附属医院药剂科现有总面积2000m2，设备固定资产总值约320万元。
专业培养目标
中药生产与加工专业培养德、智、体、美等全方面发展的，与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，践行社会主义核心价值观。具有中药规范化栽培与管理，中药品种识别、鉴定与选育，中草药加工、中药炮制及商品化生产，中药材贮藏、运输及交易，中药材质量检测与管理等行业领域必备的专业知识的高素质技术技能人才。
以能力培养为核心的课程体系
在课程体系建设中围绕中医学基础、中药学、方剂学、中药化学、分析化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂设备和车间设计、GMP管理工程、药事管理与法规、方剂与中成药、药用植物学、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药贮存与养护技术、中药制剂技术、中药制剂检验技术等。
专兼结合素质优良的“双师型”师资队伍
学院专任教师、附属医院药剂科和市内外行业技术人员共同参与理论课、实验课、见习、实习等教学工作，建立起了一支素质优良专兼结合的“双师型”师资队伍。
本专业群现有教师24人。职称结构（见下图）：高级职称11人，占45.8%；中级职称8人，占33.3%。学历结构：硕士以上学历4人,占16.7%。年龄结构：30岁以下7人，占29.2%；30-39岁6人，占25%；40-49岁6人，占25%；50岁以上5人，占20.8%。双师素质结构：校内专任教师24人中具有双师素质的教师17人，占70.8%；有稳定的校外兼职教师10人,每个实习基地还有相对固定的2-3位指导教师。
医教协同院校合一的实训中心
完善了学校附属医院药剂科和校内实训中心的建设，按照“虚拟—仿真—真实”三个层次，形成了集医疗、教学、社会培训与服务于一体的中药实训基地。
校内中药实训室，建筑面积1580m2，拥有中药标本室、伪品室、中药方剂实训室、中药炮制实训室、中药药剂实训室、中药调剂实训室、中药固体制剂实训室、中药液体制剂实训室等功能完备的实训室，设备固定资产约220万元。
附属医院药剂科现有总面积2000m2，设备固定资产总值约320万元。
专业培养目标
培养德、智、体、美等全方面发展的，与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，践行社会主义核心价值观、具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能，面向二三级医疗机构、养老机构、民政残联系统康复机构、特殊教育学校、社区康复中心等机构能够从事物理治疗、作业治疗、认知言语治疗等工作的高素质技术技能型康复治疗师。
以能力培养为核心的课程体系
课程体系围绕康复功能评定、制订康复训练计划及实施康复训练三大专业核心能力开设康复疗法评定学、运动疗法技术学、临床作业学、言语治疗学、传统康复治疗学、理疗学等专业核心课程,确保康复治疗技术技能的培养。
专兼结合素质优良的“双师型”师资队伍
学院专任教师、附属医院康复医学中心和市内外行业技术人员共同参与理论课、实验课、见习、实习等教学工作，建立起了一支素质优良专兼结合的“双师型”师资队伍。本专业现有教师27人。职称结构：高级职称8人，占29.6%；中级职称8人，占29.6%。学历结构：硕士以上学历7人,占26%。双师素质结构：校内专任教师15人中双师型教师13人，占87%；有稳定的校外兼职教师12人,校外实习基地还有相对固定的指导教师。
医教协同院校合一的实训中心
完善了学校附属医院康复中心和校内实训中心的建设，按照“虚拟—仿真—真实”三个层次，集现代康复治疗技术和传统康复治疗技术于一体，形成了集医疗、教学、社会培训与服务于一体的康复实训基地。
校内康复技术实训室和中医实训室，建筑面积1000M2，拥有康复评定实训室、物理治疗技术实训室（运动、理疗）、言语治疗实训室、作业治疗实训室、针灸推拿实训室等功能完备的实训室，设备固定资产200万元。
附属医院康复科现有面积2000M2，科室编制床位60张，设备固定资产总值300万元。
（一）严格执行教育部、四川省招生政策，在省招生主管部门统一组织下坚持德、智、体全面衡量，公开、公平、公正录取考生。
（二）身体要求：严格遵照《普通高等学校招生工作体检指导意见》文件精神执行。新生入学后，对新生身体健康状况进行审查和复查，对不符合标准的，按“指导”意见的相关规定处理。
特别说明：因教学及就业的需要，建议报考学生根据自已身体状况，合理选择报考专业。
（三）学院2019年拟向川内招生，招生专业及计划请登录学院网站查询。
（四）学院在川录取将遵循平行投档原则，由高分到低分，综合考察，择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则，结合专业计划和考生报考情况进行调配，建议考生在填报时按照自己意愿填报两个以上专业志愿，并服从调配。
（五）考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业；若不服从专业调剂，作退档处理。
（六）各专业男女比例不限，对各相关学科成绩不作特殊要求。
（七）对男女考生和应往届生一视同仁。
（八）凡在我院规定报到的时间截止15天之内，未到学院报到且未请假的学生按自动放弃入学资格处理。
（九）对享受加分政策的考生，依照四川省（各县市州）有关加分政策投档录取。
（十）奖、贷、助学措施：按国家规定设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金；家庭经济困难的学生，可在生源地申请国家助学贷款。
（十一）学费、住宿费严格按四川省教育厅、财政厅、发改委核定的收费标准执行。
电话：0818-2762000
学校地址：四川省达州市通川区罗江镇西南职教园区内
网址：http://www.weixiao5.com/dzcmc
