绍兴文理学院医学院

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绍兴文理学院医学院护理学专业

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绍兴文理学院医学院护理学专业

【专业建设概况】  

医学院护理系前身是始于1917年的绍兴福康高级护士学校护士专业,至今已有100多年的办学历史。2004年开始招收四年制护理学本科专业学生,授予理学学士学位。2019年开始招收本科国际留学生。目前有全日制在校学生700余人,已有本科毕业生2000余名。毕业生遍布全省各大医院,从事临床护理、护理管理工作,绝大多数已成为用人单位的骨干力量,为浙江省培养高级护理人才的主要基地之一。护理学专业和学科建设发展态势良好,护理学专业为省重点专业,专业依托的学科为省重点学科。  

【核心课程】  

人体形态学1、人体形态学2、人体机能学1、人体机能学2、病原生物学与免疫学、健康评估、基础护理学1、基础护理学2、成人护理学1、成人护理学2、成人护理学3、急危重症护理学、母婴护理学、儿童护理学、护理心理学与精神护理学、社区护理学。  

【师资力量】  

护理学专业拥有一支教学理念先进、结构优化、梯队较为合理的师资队伍,现有专职教师61名,临床专任教师39名,专职教师中具有高级职称教师占63.93%,专任教师中具有高级职称教师占72%,具有硕士及以上学位者占63%。有浙江省教学名师1人,校教学名师1人,省高等学校教学指导委员会委员3人,省中青年学科带头人3人,省卫生高层次创新人才2人,绍兴市专业技术拔尖人才5人。学院和护理学专业不断加强医教协同育人,聘请附属医院护理部主任为护理系副主任,持续推行“临床教师进课堂,学院教师下临床”制度,促进双师型教师队伍的建设。  

护理学专业教师团队为绍兴市重点创新团队,校优秀教学团队。团队3名教师获全国本科院校教师临床技能竞赛团体及个人特等奖、一等奖和二等奖。近年来,教师主持省(部)、市级教改项目23项;省一流、省精品在线课程6门;获浙江省教学成果一等奖1项,市级教学成果奖3项。学院有计划选派专任教师到美国、英国、芬兰等国家和国内著名高校留学、访学,教师教科研水平明显提升。  

【专业学习要求】  

1.有扎实的专业知识和较强的应用技能,具有解决本专业实际问题的能力。  

2.掌握常见病、多发病的防治及护理原则,能够运用护理程序为护理对象实施整体护理。  

3.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;  

4.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;  

5.有较高的专业素养,能够尊重和理解服务对象的价值观、风俗习惯、权利和宗教信仰,适应社会多元化的发展;  

6.具有初步的教学、管理和科研能力;  

7.具有创新思维及评判性思维能力,有较强的自我学习能力;  

8.具有一定的外语能力和国际化视野,了解学科发展动态;  

9.具有人道主义精神以及严谨求实的职业行为。  

【实践教学基地】  

校内:中心设有基础护理、专科护理、手术及急救教、综合技能、康复护理五个教学分区,拥有先进实验教学设备共730台(套),合计1600余万元。中心建有大数据中心、智能化教室等,通过虚拟仿真实验平台、医学在线学习、无人值守开放预约管理等系统,实现智能助教、在线学习、开放预约等智能化教学和管理。  

校外:拥有9家直属、非直属附属医院,以及遍布全省各地且均为县级以上医院的实践基地30多家,社区卫生服务实践基地6所,为专业发展提供了良好的实践教学资源,保证了本专业的临床教学质量。本专业学生均在全省三级医院临床毕业实习一年。  

【就业去向】  

各级各类综合性医院、专科医院、社区医院、保健机构从事临床护理、护理管理等工作,或继续攻读研究生。

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