2020年神木市职业技术教育中心招生简章

2020年神木市职业技术教育中心招生简章

神木市职业技术教育中心办公楼

神木市职业技术教育中心概况

神木职教中心始建于1992年8月，是国家级重点职业高中和全国中等职业教育改革发展示范学校，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明创建工作先进单位等100多项荣誉称号。学校设一校两区（校本部和滨河校区）六系一部，校本部占地103亩，建筑面积5万平方米，滨河校区与职业技术学院合址办学。现有教职员工545人，学历教育在校生4320人,设97个教学班。开设土木水利、石油化工、加工制造、信息技术、医药卫生、文化艺术等9大类20个专业，其中国家重点专业4个，省级示范专业5个。拥有可完全满足各专业需求的校内实验实训实践设备和校外实训基地，创办有机加工厂、汽车维修厂、建筑公司、医学门诊、学生创业园等生产性实践基地和驾驶员培训学校、保安培训学校、继续教育培训基地等非学历教育培训机构以及市级职业技能鉴定站。  

近年来，尤其是“十三五”以来，我校紧紧抓住国家大力发展现代职业教育的一系列利好政策，立足地方经济社会改革发展需求和立德树人根本，坚持“两手抓”（一手抓德育、一手抓知识技能培养）与“两腿走”（升学与就业），努力达成有健全人格、有扎实学识、有熟练技能、有责任担当、有进取精神、有感恩情怀的“五有”人才成长目标，着力创新人才培养模式，着力提高人才培养质量，实现了由规模增长向内涵提升的成功转型，为区域经济社会发展提供了强有力的技术技能人才支撑，同时对其他兄弟学校也起到了较好的示范引领和辐射带动作用，为神木中等职业教育赢得争得了良好社会声誉。  

近三年在升学、就业、技能大赛等方面成效显著：为神木及周边各类厂矿、企业输送各类技术技能人才3500多名，年均就业率92%；技能大赛屡创佳绩，连续三年位居全省技能大赛团体第一名，81人获省赛一等奖，2人获国赛一等奖，4人获二等奖，21人获三等奖；共有1506名学生升入本科院校，2018年750参加高考，二本上线505人，上线率67.3%；学校还积极开展各类非学历教育培训，为工矿、企事业单位培训职工2650人次，为1260名社会从业人员和3073名在校学生提供职业技能等级考核鉴定。  

作为一所职业学校，神木职教中心已在广阔的层面上实现了与地方经济社会的深度融合。神木职教人将继续抢抓机遇，开拓奋进，加快发展，全力推动神木中等职业教育在“十三五”时期实现新跨越，为区域经济社会改革展做出新的更大贡献。

神木市职业技术教育中心招生计划

神木市职业技术教育中心招生计划

神木市职教中心护理专业招生 

护理专业简介  

一、专业定位  

我校护理专业在2005年开始招生。护理专业自开设以来，一直把不断提高教学教育质量作为工作重心，紧随时代发展，根据社会需要培养实用型护理人才。通过几年的不懈努力，与时俱进，开拓创新，师资队伍不断完善，实验实训设备不断充实，我校护理专业以初具规模。每年升学率高达90%，就业率为100%。是我校重点专业之一。  

二、培养目标  

本专业培养能够适应现代医学治疗、疗养所需要的，德智体美全面发展的。学生毕业时能掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识；具有以健康为中心，参与实施整体护理的基本能力；具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力；具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力；了解对急、危、重症病人的急救原则；初步运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导；具有初步的病房管理能力和一定的自学能力。  

三、专业要求  

本专业不仅要求掌握正常人体学基础、生理学、病理学、药理学、生物学、中医学基础等医学基础知识，和常见内科、外科、妇产科、儿科、急危重症等常见疾病的护理知识；而且要求有过硬的护理基本技能和护理专科技能。  

四、课程设置  

（1）专业基础课：语文、数学、英语、计算机；正常人体学基础、正常人体学基础、免疫学及病原微生物、生物学、生理学、药理学、病理学、中医基本常识。  

（2）专业技术科：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理实训。  

（3）专业选修课：护理心理学、传染病学护理、五官科学护理、社区护理、康复护理、护理概论、急危重症护理、礼仪与形体训练。  

五、就业方向  

权威发布根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。  

目前我县施行全县免费医疗政策，不仅解决了我县人民就医难的问题，而且推动了我县医疗卫生系统的发展，这也自然推动着护理事业的发展，也给护理人员带来了更多的就业机会。目前护理专业学生就业主要分布神木境内各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理工作。  

神木市职教育中心医学药剂专业招生 

医学药剂专业简介  

药剂专业，创办以来，在一代又一代药学教育工作者的努力下，使药剂这一传统专业不断发展壮大，先后为北京市各级医疗机构、制药企业、医药公司和零售企业培养输送了上万名专业技术人才，深受用人单位的欢迎，许多优秀毕业生已成为所在单位的业务骨干。现药剂专业除设有普通中专外，还与首都医科大学合作开设两年制高职药学专业，本专业现有全日制中专在校生625余人，2007年药剂专业被学校认定为北京卫生学校示范专业。  

药剂专业培养与我国社会主义现代化建设相适应的药品生产、经营、使用和质量管理的中、初技能型人才。在四年的教学实践中培养学生树立正确的职业观、择业观、就业观；培养学生热爱专业、勤奋学习、勇于创新、大胆实践的良好职业素养和健康人格；培养学生爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的精神；使同学们在德、智、体、美、劳等几方面都得到全面发展，成为具有竞争实力的药学中、初级职业技术人才。 

药剂专业根据就业市场的需求开设三个就业方向，分别是药学服务方向，即毕业后在社区医院、零售药店、诊所等医疗机构从事药品调剂、管理、统计，进行健康宣教及健康咨询服务等工作。药品经营方向，即毕业后在大中型药品批发企业、药品零售企业从事物流管理、物流配送；药品质量管理和质量检验、入库验收、在库养护及出库验发等工作。药品生产方向，即毕业后主要在合资、独资、国有的大型制剂生产企业，从事药品的生产及生产环节的质量监控和质量管理等工作。  

2007年毕业生就业率为97.1%；2008年毕业生就业率为97.7%；2009年毕业生就业率为100%；2010年毕业生就业率为99.4%；通过抽样调查统计毕业生对学校就业工作的满意度97.8%。用人单位对毕业生各方面表现综合满意度评价达100%。

神木市职教育中心医学检验专业招生

一、招生对象、学制  

1、招生对象：初中毕业生和具有同等学历者  

2、学制：全日制三年  

二、专业培养模式  

（一）培养目标  

本专业培养具有综合职业能力的实用型中等检验技术人才。  

（二）知识结构  

1、掌握必需的文化基础知识。  

2、掌握必需的医学基础知识、临床医学知识。  

3、掌握医学检验技术及各系统常见疾病的检验方法。  

4、掌握初级计算机的操作能力的网络技术。  

（三）能力结构  

1、具有健康的体魄和良好的心理素质及人际沟通能力。  

2、具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力。  

3、具有医学检验专业结合临床知识得出正确检验结果的能力。  

4、具有一定的临床检验基本实践技术能力。  

（四）业务工作范围（就业群）  

面向各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室等工作。

神木市职教育中心医学影像学专业招生 

医学影像学专业简介  

业务培养目标  

本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在基层医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。  

业务培养要求  

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。具体说，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：  

1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；  

2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能； 

3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；  

4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；  

5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；  

6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。  

主干课程  

主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。  

主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。  

相近专业：临床医学麻醉学医学影像学医学检验放射医学视光学康复治疗学精神医学医学技术听力学医学实验学临床医学医疗美容技术医学影像技术康复治疗技术医学检验技术  

相关信息  

修业年限：三年

神木市职教育中心社区医士专业招生 

社区医士专业简介  

为更好地实施我县关于“建设一支高素质农村卫生队伍“的目标，我校从2008年起开始举办社区医士专业，2008年、2009年、2010年共招收社区医学专业实践生约300人。  

该专业结合神木县农村社区医疗卫生服务工作的岗位职责和相关技能要求，从学员的实际知识和技能水平出发，确定培养目标和培养计划。 

培养标准  

以社区医学专业各类工作岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下职业技能和服务态度：  

1.具有应用卫生保健知识和技术，开展疾病预防、卫生保健工作的能力。  

2.具有计划免疫和预防接种、妇幼保健、老年保健、营养指导、健康检查、急救、慢性病的社区管理和开展健康教育、健康促进等工作的能力。  

3.具有流行病学调查的一般知识和能力。  

4.具有制定社区卫生服务计划并组织实施的能力。  

5.具有对乡村常见病及危重症的初步诊治能力。  

6.具有良好的职业道德、伦理知识、法律知识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。  

7.具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作能力。