河南推拿职业学院专业有哪些？

河南推拿职业学院专业有哪些？

河南推拿职业学院校园环境2

河南推拿职业学院特色专业介绍

中医学专业  

培养目标：培养掌握中、西医学基础理论及临床诊疗技能，具有熟练运用所学中西医知识治疗内、外、妇、儿常见病和多发病的高素质应用型中医专门人才。  

专业核心课程：正常人体解剖学、生理学、药理学、病理学、中医基础理论、中医诊断学、诊断学基础、中药学、方剂学、中医内科学、西医内科学、中医外科学、中西医妇科学、中西医儿科学、中医骨伤科学、针灸推拿学等。  

就业方向：毕业后可参加国家执业医师资格考试。适合在各级医院及社区服务中心从事中医、中西医结合临床、卫生保健等方面工作。  

针灸推拿专业  

推拿是公认的绿色疗法，在疾病治疗、病后康复、亚健康调整和保健预防等方面有着独特的优势，专业前景十分广阔。学院建校近60年来，利用推拿起源于洛阳这一得天独厚的中医文化资源优势，打造出了“洛阳推拿”这一金字招牌，为社会培养了上万名毕业生。目前，针灸推拿专业已成为学院的品牌专业。  

一、培养目标  

培养适应中医药事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文精神和职业素养，掌握本专业所需的基本知识、专业理论和实践技能，能从事医疗、预防和保健康复服务第一线岗位需要的高素质技能型针灸推拿专门人才。  

二、教学特色  

长期以来，学院结合中医基本理论指导针灸推拿专业的临床实践，同时，依靠现代医学的解剖学、生理学等学科的理论支持，使针灸推拿专业内容不断充实，临床治疗范围不断扩大。  

授课过程中，加大解剖学和经络腧穴学的教学比重，在传统理论讲述的基础上突出解剖模型和经穴模型直观教学，使学生系统掌握人体肌肉、神经、内脏的解剖位置和经络、腧穴的具体分布，从而为学习推拿专业课打好基础。在针灸推拿实训教学环节，利用讲解、演示、模拟、练习、指导、体会等方式，使学生在学习专业知识的同时培养感悟能力、思维能力和动手能力。除正常教学时间外，利用自习课安排一定学时的手法练习并设置辅导老师巡回指导，保证学生对所学手法的熟练掌握和自我运用。  

针灸推拿专业对从业者的身体素质要求较高，因此，学院重视针推专业的功力训练，在新生入学第一学期就开设练功课，同时，每天早上组织学生进行一学时的集体练功。  

此外，学院每年举办“推拿手法技能大赛”，获奖学生科获得相应的奖励及实习分配的优先选择权，有效激励了学生学习手法的主动性和积极性。  

本专业第三学年为实习教学，通过顶岗实习，在提高学生针灸推拿临床实际应用能力的同时，也使学生的社会适应能力得以提高。实习结束后，学校国家职业技能鉴定所通过按摩师职业技能鉴定，使学生毕业时，可同时获得毕业证和职业技能资格证，这种双证书制的教育模式为毕业生的就业和创业奠定了良好的基础。  

中医骨伤专业  

培养目标：培养具备系统中西医理论知识和技能，掌握洛阳平乐正骨技术专长和中西医结合诊治骨伤科常见病、多发病和危急重症的基本能力；能承担城乡医疗、预防、保健任务的高素质技能型中医骨伤人才。  

专业核心课程：中医基础学、人体解剖学、生理学、病理学、中药方剂学、诊断学基础、骨伤影像诊断学、西医内科学、中医骨伤基础学、中医正骨学、中医筋伤学、中医外科学、中医内科学、中医骨病学、骨伤科手术学、创伤急救学等。部分专业核心课程由河南省骨科医院（洛阳正骨医院、全国中医骨伤诊疗中心）的知名专家讲授。  

就业方向：毕业生可在各级骨科医院、中医院、综合性医院的骨科从事骨伤科疾病的诊治，成为能手术的骨科医生；在各级医院康复中心从事骨伤科病人的康复治疗；在基层卫生服务机构应用中西医结合诊治技术从事颈肩腰腿疼等病症的诊治；也可到器械销售服务公司从事骨科器材销售，协助骨科医生使用器材。毕业后可考取国家执业医师资格。  

河南推拿职业学院证书

颁发学历证书的学校名称和证书种类：学历证书由国家教育部统一电子注册，颁发学校为河南推拿职业学院。其内容为：姓名、性别、出生日期、学习起止年月；专业、学制、层次、毕（结）业；学习形式（普通全日制）；照片及学院印章、院长签名；发证日期及证书编号，证件种类为普通高等学校学历证书。