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重庆三峡联合职业大学专业有哪些?及报名条件

点击:1435 时间:12-12 来源:重庆三峡联合职业大学

重庆三峡联合职业大学专业有哪些?及报名条件

重庆三峡联合职业大学实训环境

重庆三峡联合职业大学实训环境

重庆三峡联合职业大学专业设置

重庆三峡联合职业大学初中起点专业介绍
类别 专业
初起点 护理
助产
汽车检测与维修
建筑工程技术
学前教育
工商管理
会计
临床医学
药学
助产
中医学
口腔医学/技术
康复治疗技术
医学影像技术
医学检验技术

重庆三峡联合职业大学高中起点专业介绍
高中起点 护理学
助产
汽车检测与维修
建筑工程技术
学前教育
工商管理
会计
临床医学
中医学
药学
口腔医学/技术
康复治疗技术
医学影像技术
医学检验技术

重庆三峡联合职业大学招生要求

三峡联合职业大学位于中国最年轻的直辖市、新特区---重庆市著名的文化大区沙坪坝林园甲一号三峡联合职业大学招生要求:凡取得报名资格的考生均可报考。对考生的身体健康状况要求执行教育部、卫生部、中国残联修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定,务必请考生关注并合理填报专业志愿。护理学专业原则上要求报考考生五官端正,女生身高在1.58米以上,男生身高在1.68米以上。

重庆三峡联合职业大学康复治疗技术专业:

康复治疗技术学生就业可到各级医院康复科、理疗科、各级残疾联合中心、各级康复治疗中心、体育运动队保健室、厂矿工伤治疗康复医院、社区医院康复科、小儿自闭症、孤独症康复训练学校等从事康复治疗保健方面的工作。  

随着我国康复医疗机构的快速发展,康复治疗相关岗位人员的缺口很大。据卫计委相关文件意见要求,康复治疗师人数应为康复医师人数的2倍。康复治疗从80年代被引进国内以来,发展十分迅速,康复中心、康复医院以及中医传统康复保健机构,在全国各地不断涌现。这是现代社会物质文明、科学技术和社会进步的结果,标志着人类对于自己健康和功能的认识,对于医疗卫生工作最终目标的理解,对改善残疾者生活质量的要求。  

康复治疗技术是我校的重点专业,2010年10月通过市专家组的检查、评审,2012年9月14日被批准为河南省高等学校专业综合改革试点专业;2010年12月15日正式批准为市级重点专业;2013年9月11日被批准为中央财政支持的职业教育实训基地建设项目;2014年10月9日批准为郑州市市级示范专业。康复治疗技术作为一个新兴专业,本世纪最具有活力,最有发展生机的专业学科,是现代社会进步的产物,它与临床医学、预防医学、保健医学、共同构成了现代医学体系。康复在现代医学中举足轻重的地位已经毋庸置疑。我校为解决康复治疗技术专业人才严重匮乏的局面,致力于康复治疗学科的建设,在师资队伍、教材选用、实习基地、教师的选聘、资格证考试、实验室、实训室建设和全国、全省康复专业学会的建立学术交流关系等诸多方面。历经10年的发展壮大,目前专业逐步走向发展的前沿,本专业发展的前景广阔喜人。  

重庆三峡联合职业大学医学影像专业:  

随着现代科技的发展,各级医院竞相增添和不断更新医学影像设备,随之而来的就是对影像专业人员需求量的急剧增加。没有一批高素质的队伍,影像设备根本无法充分利用。提高医学影像技术从业人员的数量和质量成为各大医院急于解决的问题。  

我部培养的医学影像技术专业人才,既可在各级医院、社区服务中心、体检中心的放射科、超声科、CT室、磁共振室、介入治疗室、设备科等相关影像科室从事影像检查技术、设备维护等工作;也可在影像设备生产、销售企业从事设备研发、技术服务与指导、生产、销售和管理等相关工作。由此可见,医学影像技术专业毕业生的就业前景十分乐观。报考医学影像技术专业是您睿智的抉择。  

一、培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论及技能,能在各级医疗卫生单位的X线室、CT室、磁共振室、B超室、放疗科、介入治疗室从事医学影像学检查技术方面的工作或在医学影像设备企业从事营销工作的高级技术应用型专门人才。  

二、学制与学历:全日制三年,专科学历。  

三、课程设置:人体解剖学与组织胚胎学、医学影像成像原理、生理学、病理学、影像电子学基础、放射物理与防护、医学影像设备学、临床医学概论、医学影像诊断学、医学影像检查技术、超声诊断学、核医学、介入放射学基础、放射治疗技术、影像设备营销与管理等。  

重庆三峡联合职业大学医学检验专业:  

随着应用物理和化学、分子生物学、免疫技术、微电子技术、电子计算机技术及仪器分析等学科的发展,分析系统的微量化、自动化、多项目的有机组合,医学检验技术进入了全新的时代,已由单纯的技术性工作发展成为一门具有完整体系的、独立的临床医学的分支学科,医学检验实验中心的建设目标和基本职责出现了新的飞跃。医学检验的快速发展对原有检验学科建设体系和人才培养模式及规格提出了严峻的挑战,对医学检验人才提出了更高的要求,使得医学检验专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。  

医学检验技术专业就业前景非常广阔,主要就业部门及岗位包括:  

1.在医院检验科、输血科、临床科室实验室(包括血液内科实验室、皮肤科实验室、妇产科实验室、免疫科/传染科实验室等)、中心实验室、体检中心检验科、生殖医疗中心、遗传实验室、新生儿筛查实验室(主要是妇幼保健院)及病理实验室,疾控中心各科室、血站系统、红十字会医疗机构等事业单位从事医学检验工作;  

2.在独立医学实验室(第三方检验)、健康管理中心、体检中心实验室等企业单位从事医学检验工作或物流、管理工作;  

3.在医药公司、医疗诊断企业、科研所等研发中心(临床检验方向)、技术部等检验相关实验室担任技术员、研发工程师助理、科研助手;  

重庆三峡联合职业大学药学专业:  

欢迎报考药学专业。药学专业为社会急需专业,社会需求量大。药学专业毕业生可以到制药企业、医药研究机构从事各类药物的开发、研究,生产质量保证和合理安全用药等方面的工作;可到各级各类医院从事医院药剂师工作,在医院的药剂科作药物制剂、质检工作及药品不良反应等临床药学服务等;作药品食品的检验、质量鉴定及制定相应的质量标准;在医药流通企业或者医药贸易公司从事国内外药品流通等工作。据全国食品药品职业教育教学指导委员会有关数据显示,目前,我国药品行业对中高级技能型人才的需求每年将增加25万以上。同时根据国家大学毕业生就业调查,药学专业就业率为所有专业中第二名。我校药学专业为河南省品牌专业,已形成具有一定规模,集教学与科研为一体的完整教育体系。优秀的师资队伍,严谨的教学态度,先进的设备和优雅的学习环境,一支老中青结合的专兼职教学团队,注重适应社会需求,培养社会急需的人才。专业自开设以来,就业率历年都达到100%,实习生受用人单位欢迎,不少在校生实习期间就被相关单位选定,如医院、药房、药企等,被留用提前就业。  

重庆三峡联合职业大学口腔医学专业:  

随着社会的发展和医疗卫生事业的进步,人们越来越重视口腔的健康。门诊口腔患者不断增加,就需要更多的义齿制作人才。口腔医学技术专业发展较晚,现社会上义齿公司虽多,但存在技师学历层次低(大多是学徒工)专业知识较欠缺。无法制作出高质量修复体,不会应用计算机,更不会操作一些进口机器。  

近年根据社会需求不断进行教学改革与创新,建立教学实训一体室,购置大批实训设备,某些设备使学生达到人手一套,提高学生动手操作能力。  

口腔医学技术专业学制为全日制、专科教育。经过10年的发展,口腔医学技术专业已为社会培养了八百余名不仅具有口腔医学基础理论和专业知识,而且能够掌握口腔修复工艺技术基本操作技能,熟练设计和制作各种常用修复体,从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。  

教研室现有专兼职教师20多人,高级职称占30%,中级职称占60%,形成结构合理的师资队伍。  

重庆三峡联合职业大学临床医学专业:  

随着我国医疗改革的发展,人民对基本卫生保健服务提出了更高的要求。但是,重庆市卫生事业的发展和人民群众日益提高的卫生保健需求仍存在一定的差距。全市基层医疗单位相关的从业人员数量远不能满足重庆市基层农村医疗卫生的实际需要。  

临床医学专业培养的岗位方向是在各级各类医院从事临床医疗工作及辅助工作以及在社区医疗服务中心、乡村卫生服务机构从事医疗及管理工作等,临床医学专业学生就业前景广阔。  

学生在校期间,可通过自主学习,考取公共营养师、推拿按摩师、育婴师、营销师、心理咨询师等国家职业资格证书;我校还针对学生的特点及毕业市场的不同需求,开展了急救技能、心电图判读和产科技能等特色技能培训工作,使我校毕业生毕业时“多证”在手,就业竞争力更强。  

近年来我校临床医学专业毕业生受到用人单位的普遍欢迎,毕业学生的质量得到了社会的认可和良好口碑,就业率逐年提高,近三年已达到95%以上。  

临床医学专业教育以服务地方医疗卫生事业发展为宗旨,以学生就业为导向,以人才培养工作为中心,立足河南、面向农村和基层医疗卫生事业,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展的,具有基础医学、临床医学的基本理论知识和技能,适应临床第一线需要的,能在基层医疗卫生单位从事临床医疗、预防和保健,实践能力强,具有高素质、高技能基层医生为主要目标。  

重庆三峡联合职业大学护理学专业:  

护理专业一直是就业率较高的热门专业之一,根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,当前世界医疗卫生事业发展的趋势,已由以医疗为主转变为更加重视预防和保健工作,护理人员将成为卫生保健和健康教育的重要力量,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。  

据统计近三年来我校护理专业毕业生就业率均达到了95%以上,其就业方向为各大、中、小型医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构。随着我国老龄化社会的到来,就业渠道将会更加广泛,如老年护理、康复护理、家庭护理等的需求量不断增长。  

校内实训基地建设居于省内同类院校领先水平,有独立的实训楼,其构建布局仿真医院真实工作环境,。内设护士站,而且达到教、学、做一体化。学生可在实训基地内,练习无菌技术、各种皮试液配置和各项基础护理操作;其设备利用率和护理专业实训项目开出率均达100%。

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